Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 4 (2022): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e49165 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 4 (2022): Práticas Educativas,

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Academic satisfaction in the context of the pandemic of Covid-19 in students of Higher Education ; Satisfacción académica en el contexto de la pandemia de Covid-19 en estudiantes de la Educación Superior ; Satisfação acadêmica no contexto da pandemia da Covid-19 em estudantes do Ensino Superior

Authors : Pereira Neto, Lauro Lopes; Faria, Ana Amália Gomes de Barros Torres; Almeida, Leandro Silva

Subjects: Ensino Superior; Covid-19; Ensino Remoto Emergencial

Source: Educ. Form.; Vol. 7 (2022): Educação & Formação; e8477 ; Educ. Form.; Vol. 7 (2022): Educacion & Formación; e8477 ; Éducation et formation; Vol. 7 (2022): Educação & Formação; e8477 ; Educ.

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Undergraduate researchers: scientific training programs in the context of the affirmative action policies for higher education ; Pesquisadores na graduação: Iniciação Científica no contexto das políticas de ação afirmativa no Ensino Superior

Authors : Barros , Yasmin da Silva; Mello Neto, Ruy de Deus e

Subjects: Educação Superior; Formação Científica; Equidade em Educação

Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 4 (2022): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e48636 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 4 (2022): Práticas Educativas,

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Development of higher education in Russian regions: the number of scientific and pedagogical staff ; Desarrollo de la educación superior en las regiones de Rusia: número de personal científico y pedagógico ; Desenvolvimento do ensino superior nas regiões da Rússia: o número de pessoal científico e pedagógico

Authors : Pinkovetskaia, Iuliia

Subjects: Ensino Superior; Número de Professores; Número de Alunos

Source: Educ. Form.; Vol. 7 (2022): Educação & Formação; e6803 ; Educ. Form.; Vol. 7 (2022): Educacion & Formación; e6803 ; Éducation et formation; Vol. 7 (2022): Educação & Formação; e6803 ; Educ.

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Active methodologies in music teaching in primary school: game-based learning with boomwhackers ; Metodologías activas en didáctica de la música en primaria: aprendizaje basado en juegos con boomwhackers ; Metodologias ativas no ensino de música no ensino fundamental: aprendizagem baseada em jogos com boomwhackers

Authors : López, Mauricio Rodríguez

Subjects: Educação Musical; aprendizagem; Jogos Multisseriado

Source: Educ. Form.; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11203 ; Éducation et formation; Vol. 8 (2023): Educação & Formação; e11203 ; Educ. Form.; v. 8 (2023): Educação & Formação; e11203 ;

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Development of Pedagogy as a discipline and its impact on Higher Education in France ; El desarrollo de la Pedagogía como disciplina y su impacto en la Educación Superior ; Desenvolvimento da Pedagogia como disciplina e seu impacto no Ensino Superior na França

Authors : Sianes-Bautista, Alicia

Subjects: Ensino superior; História da Educação; Pedagogia

Source: Educ. Form.; Vol. 6 No. 3 (2021): Educação & Formação; e5324 ; Educ. Form.; Vol. 6 Núm. 3 (2021): Educação & Formação; e5324 ; Éducation et formation; Vol. 6 No 3 (2021): Educação &

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The importance of academic tutoring in higher education ; La importancia de la tutoría académica en la educación superior ; A importância da monitoria acadêmica no ensino superior

Authors : Gonçalves, Mariana Fiuza; Gonçalves, Alberto Magno; Fialho, Beatriz Fiuza

Subjects: Monitoria acadêmica; Ensino superior; Docência

Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 3 No. 1 (2021): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; e313757 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 3 Núm. 1 (2021):

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Reflective teacher reflective practices: methodological experiences between two higher education teachers ; Práticas reflexivas do professor reflexivo: experiências metodológicas entre duas docentes do ensino superior

Authors : Brandenburg, Cristine; Pereira, Arliene Stephanie Menezes; Fialho, Lia Machado Fiuza

Subjects: Ensino Superior; Metodologias Ativas; Prática Docente

Source: Educational Practices, Memories and Oralities; Vol. 1 No. 2 (2019): Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; 1-16 ; Práticas Educativas, Memórias e Oralidades; Vol. 1 Núm. 2 (2019): Práticas

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Social exclusion and higher education: the pedagogical response ; Exclusión social y educación superiorla: la respuesta pedagógica ; Exclusão social e ensino superior: a resposta pedagógica

Authors : Torres, Juan Manuel Díaz

Subjects: Práctica pedagógica; Pedagogía social; Educación superior

Source: Educ. Form.; Vol. 2 No. 6 (2017): Educação & Formação; 03-16 ; Educ. Form.; Vol. 2 Núm. 6 (2017): Educação & Formação; 03-16 ; Éducation et formation; Vol. 2 No 6 (2017): Educação &

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Technological and educational innovations in higher education during the pandemia ; Inovações tecnológicas e educativas no ensino superior durante a pandemia

Authors : Duarte, Mathaus Natan Moura; Souza, Maria Eliana Lopes de; Silva, Marilene Rosa da

Subjects: Educação superior; tecnologias; pandemia

Source: Teaching in Perspectives; Vol. 2 No. 1 (2021): Ensino em Perspectivas; 1-6 ; Enseñar en perspectivas; Vol. 2 Núm. 1 (2021): Ensino em

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